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成功案例

Successful case

【項(xiàng)目背景】

目前桂林理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院礦產(chǎn)勘查專業(yè)使用的教材和教學(xué)手段僅靠傳統(tǒng)三視圖和文字說(shuō)明，很難讓學(xué)生完全理解和掌握當(dāng)今礦產(chǎn)勘查種類繁多的新技術(shù)、新系統(tǒng)。虛擬仿真教學(xué)通過(guò)多媒體技術(shù)可以高效地向?qū)W生展示生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)習(xí)內(nèi)容，使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)又便于學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇自己感興趣的內(nèi)容，設(shè)定適合自己學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而幫助學(xué)生更好地了解現(xiàn)場(chǎng)情況，從而提高現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的學(xué)習(xí)效果和效率。

【建設(shè)成效】

（1）解決了勘查設(shè)計(jì)原理不直觀的問(wèn)題
（2）解決了課程設(shè)計(jì)千人一題、累年不變的問(wèn)題
（3）解決了設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)過(guò)程無(wú)記錄的問(wèn)題